SQOOL Classe : l’application de supervision conçue pour s’effacer derrière la pédagogie
Les enseignants que nous avons rencontrés lors de nos recherches décrivaient la même réalité : la tablette ajoutait une couche de complexité difficile à absorber. Vérifier que chaque élève est sur la bonne application, gérer les distractions, réagir quand une tablette ne répond plus, tout cela en maintenant le rythme d’une classe de 30 adolescents. Les solutions existantes oscillaient entre surveillance invasive et fragilité technique.
Deux ans de travail avec la CPO, 5 designers, product managers et développeurs
Design Lead
Squad produit, 2 ans
Recherche terrain
Observation en classe
42 prototypes
Animations GSAP
Design system
Suite SQOOL
5 designers
Coordination équipe
Deux ans de travail avec la CPO, 5 designers, product managers et développeurs. Des ateliers d’idéation à la livraison, en passant par le cadrage stratégique et le prototypage intensif de 42 scénarios d’usage.
Outils de supervision temps réel et gestion de classe.
Outils interactifs pour les échanges enseignant-élèves.
Mode examen, surveillance et conformité académique.
Six interfaces clés couvrant l’expérience complète enseignant et élève.

Chaque élève occupe une tuile avec nom, application active, batterie et état de connexion. 32 élèves affichés simultanément, lisibles d’un coup d’œil.

L’enseignant sélectionne un écran complet ou une fenêtre spécifique. Un indicateur confirme que le partage est actif et reçu.

Les documents arrivent depuis le stockage local ou Google Drive directement sur les tablettes. Une notification horodatée confirme la réception.

Deux vues coexistent : vue classe (camarades, ressources, messages) et vue groupe (espace dédié avec ressources et consignes spécifiques).

Six façons de communiquer avec l’enseignant sans déranger la classe : question, signal de compréhension, rendu de devoir.

L’écran d’accueil élève présente toutes les classes actives. Un tap pour rejoindre. Pas de login, pas de configuration.
42 scénarios animés

QR code plein écran, scan instantané, cartes élèves qui apparaissent progressivement.

L’enseignant tape une URL, chaque navigateur élève ouvre la même page au même moment.

L’enseignant voit son écran et ses élèves simultanément pendant le partage.

Avant de dessiner quoi que ce soit, on s’installe dans la salle de classe.
Chaque scénario documenté avec animations GSAP
Établissements équipés
Île-de-France
Prototypes interactifs
Chaque scénario documenté
Pour connecter la classe
Via QR code
J’ai eu la chance de collaborer avec Victor pendant 3 ans en binôme et c’est l’un des designers les plus inspirants avec qui j’ai travaillé. Victor allie une créativité débordante à une rigueur de travail impressionnante.
Charlotte Rifflet
CPO, UNOWHY